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基层毕业生-黄文秀时刻铭记“学为人师、行为世范”的校训-旅游资讯网站

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閃亮的青春,滌盪的熱情。

在北師大時空的坐標系內,有師者「上善樂育」的獨特氣質,有學子燃燒的青春歲月,更有綿延的傳承。

北京師範大學校長董奇表示,學校將名師先賢、人生格言、優秀典型、藝術作品等思政元素融入校園環境和學生生活中,潛移默化感染學生、引導學生、教育學生,使思政教育走出課堂、走進校園,使思政育人更有深度、廣度和力度。

畢業季,北師大京師學堂,「我要上典禮」2019屆本科生畢業典禮發言代表選拔活動決賽在舉行。那天距離4年前的開學典禮1388天。

愛國心、報國情。學校每年對到西部和到基層就業的畢業生予以表彰和獎勵,注重朋輩示範,精心選樹、大力宣傳紮根基層的優秀學生典型,充分發揮大學生自我教育的作用,帶動和影響廣大學生積極投身國家重大戰略,將個人的青春夢融入中華民族偉大復興的中國夢。

「在木鐸金聲的陪伴下,這裏的每一位好老師、每一個充實的課堂、每一次有意義的實踐,都能將理想信念、道德情操、紮實學識、仁愛之心的精髓,注入每一個北師大人的靈魂,為我們留下了北師大的印記。」

「學為人師,行為世范」是校訓,更是指引。北師大從2007年開始招收和培養公費師範生,累計已經培養6300多人,其中中西部生源佔到九成。

學校開展多層面教育實踐活動,有計劃、有主題、有導向地組織學生到政府機關、企事業單位、精準扶貧一線開展基層實踐鍛煉,到革命聖地和改革開放前沿參觀調研,到「四有好老師」獎勵計劃候選人所在地調研尋訪。打造「身邊的思政課」「行走中的思政課」,推動思政小課堂和社會大課堂的緊密結合。

1388天里,收穫的是什麼?

「入學初識門庭,畢業非同學成。涉世或始今日,立身卻在生平。」每每畢業之際,北師大學子總會念起啟功先生送給他們的「畢業訓」。

文學院的李靜宜說——北師大啟發了我們「風物長宜放眼量」,目光長遠。鼓勵了我們「絕知此事要躬行」,行萬里路。倡導我們去邊疆支教調研,用腳步丈量最真實的中國。

時光飛轉。2016年,北京師範大學化學學院本科畢業生呂常寧與女朋友崔小梅在北京惜別,到西藏做一名基層公務員。2017年,崔小梅作為北師大化學學院2014級碩士畢業生,去西藏大學工作。2018年5月,他們在拉薩市達孜區民政局領取了結婚證。

黃文秀、陳麗美、向渭旭、劉科踐、唐愷、盧書兵、張洲、丁佼、李瑞雲、古麗加汗·艾買提、苟曉龍、張慧、林蔚、朱啟平……作為北京師範大學的優秀學子代表,他們用自己獨特的方式書寫着對國家對社會的責任與貢獻。

這背後,是北師大「學為人師,行為世范」校訓精神的浸潤,更是北師大人「盛德勵耘,上善樂育」獨特氣質的傳承,是「畢業非同學成,立身卻在生平」教誨……發端於三尺講台,熔鑄于學子們的靈魂與血脈之中。

在京師禮堂旁,有一面漢白玉石碑——「浩然正氣」四個大字下面,記載着北師大人在五四運動中的英勇事迹。

優秀群體的出現,不是孤立的,在他們的成長之路上有着怎樣的滋養?

「堅持把理想信念教育放在首位,着眼于教育事業的長遠發展,培養十年、二十年之後發揮價值引領作用的高素質教師和各行業領軍人才,未來讓有信仰的人去講信仰,用優秀的人去培養更優秀的人。我們希望從北師大畢業的學生,無論從事什麼職業,牢固樹立對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大復興中國夢的信心,把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中。」北京師範大學黨委書記程建平表示。

北京師範大學校長助理、常務副教務長、未來教育學院院長鄭國民說,按照「四有」好老師的標準,面向中西部招收、培養師範生,今年9月第一批學生即將入學。在未來教育學院,特別重視學生的教育情懷養成,通過教育名家大講堂、名師名校長引領、教育生涯規劃與指導、教育前沿展望、未來課堂設計、教育觀摩與研討等環節,堅定師範生的職業信念,在他們心中深深埋下「大國良師」種子。

自1902年京師大學堂師範館始建,117年來,孕育了「治學修身、兼濟天下」的育人理念,形成了腳踏實地的學風、以身作則的教風和勤勉踏實的校風,這些都是北師大獨特的精神品格。

在人生最好的時光,黃文秀走了。

光明日報記者 靳曉燕 光明日報通訊員 孫薇薇

「時代楷模就在我們身邊!」北師大哲學學院教授羅松濤感言。得知黃文秀遇難的消息,羅松濤腦海中反覆出現的是2017年10月,黃文秀作為廣西選調生優秀代表回學校宣講時的情景。讓他記憶猶新的是,黃文秀對工作的全情投入。「在宣講會結束后,她熱情地說:『羅老師,有機會您一定要來百色看看!』」

「47年前,北師大優秀校友次旺俊美、張廷芳夫婦踏上了科教興藏的道路。今天的我們,成為和他們一樣的人,在西藏的藍天下實現鴻鵠之志。」崔小梅深情地說道。

從陳垣老校長堅持書齋抗日的事迹中,學生感受到深沉的家國情懷;在劉家和先生年至九旬依然筆耕不輟,晁福林教授大年初一清晨六點在辦公室讀書的故事中,學生感受到腳踏實地、求真求實的科研精神;從教師們認真批改每一份論文、輔導員為學生修改每一份簡歷的過程中,學生體會到感受到責任的分量;從朱啟平、林蔚、古麗加汗、張慧等師範生代表、張子青、郭平、肖麗琴等支邊畢業生代表的身上,學生感受到這些歷史學子的榜樣力量。

在教育興邦的歷史征程中,以教師教育為立校之本的師範院校,則更為任重而道遠。不忘初心,師範大學的赤誠初心,就是要為民族復興辦教育,為國家富強育英才;共擔使命,師範大學的神聖使命,就是要為解決中國問題尤其是中國教育問題提供有效方案和高質量對策。

「在最需要我的舞台上發揮最大的價值。」2009級師兄朱啟平的這句話深深印在了古麗加汗心裏,而她也在大四時做出了同樣的選擇。

《光明日報》( 2019年07月22日 04版)

來自物理學系的賈桂昊說——

愛與榜樣:治學修身兼濟天下

——北京師範大學優秀群體現象探析

「時代楷模就在我們身邊」

在扶貧工作一線時,黃文秀時刻銘記「學為人師、行為世范」的校訓;送別黃文秀時,同窗好友說北師大「學為人師,行為世范」的校訓,閃耀在她的一切選擇和行動里。

「十年前的7月13日,如願以償收到北京師範大學歷史學院錄取通知書。」現在任職于貴州畢節一中的北師大學子、優秀公費師範生生代表朱啟平說。今天的他收穫着教師職業帶來的豐盈,也思考着魯迅先生所言:真的教師,願意在平淡中獲取那一剎的亮光,願意在瑣碎中捕捉那一瞬的甜蜜。

行與信仰:學為人師,行為世范

真與志向:畢業非同學成,立身卻在生平

「百年師大,我們是當之無愧的紅色師範!一位位前輩們在危急時刻選擇擔當,在祖國需要時挺身而出。循着他們的足跡,我漸漸理解了把自己的理想同祖國的前途、民族的命運緊密聯繫在一起,紮根人民,奉獻國家。」數學科學學院的劉倍雷激情澎湃。

今日关键词:大屠杀公祭仪式